<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716</id><updated>2011-12-09T22:14:11.629-08:00</updated><category term='Ubicuidad y Ntics'/><category term='cultura tecnológica'/><category term='Brecha digital'/><category term='web 1.0'/><category term='medios de comunicación'/><category term='web 2.0'/><category term='software educativo'/><category term='Videojuegos'/><category term='misceláneas'/><category term='Nuestra propuesta'/><category term='internet'/><title type='text'>Tics en Inicial</title><subtitle type='html'>Las Tics en Inicial son algo más que poner a los chicos frente a la computadora a resolver memotest, rompecabezas o a realizar dibujos con ayuda del Paint...
En este blog les propongo construir entre todos nuevos y enriquecedores usos de las mismas.
¡Manos a la obra!</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>10</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-8531461675152705303</id><published>2007-07-11T08:21:00.000-07:00</published><updated>2007-07-11T08:35:23.654-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='medios de comunicación'/><title type='text'>¿Será realmente éste el futuro?</title><summary type='text'>En entradas anteriores hemos hablado de los cambios que se suscitan al pasar de consumidor casi pasivo a consumidor activo/productor de información y contenidos en la Web. Para seguir reflexionando les propongo que miren este video y busquen polemizar con las ideas que se agoran como futuro probable.Les dejo el desafío entonces.... </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/8531461675152705303/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=8531461675152705303' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8531461675152705303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8531461675152705303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/07/ser-realmente-ste-el-futuro.html' title='¿Será realmente éste el futuro?'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-3872442608889455562</id><published>2007-07-06T22:14:00.000-07:00</published><updated>2007-07-07T00:22:52.179-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='web 1.0'/><title type='text'>Estableciendo diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0</title><summary type='text'>Desde hace un tiempo está instalado el tema de las oportunidadesy beneficios de la Web 2.0.¿Pero que implicancias posee este concepto?.¿Cuáles son sus diferencias mas notables con la Web 1.0?.Los invito a través de esta presentación a establecer un primer acercamiento a dichas cuestiones.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/3872442608889455562/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=3872442608889455562' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/3872442608889455562'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/3872442608889455562'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/07/estableciendo-diferencias-entre-la-web.html' title='Estableciendo diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-8866803067992583262</id><published>2007-07-06T13:13:00.000-07:00</published><updated>2007-07-06T13:32:28.170-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='misceláneas'/><title type='text'>La vigencia de la Gallina Turuleca</title><summary type='text'>Muchos de nosotros en nuestra niñez cantamos miles de veces la Gallina Turuleca .Cuando nos llego la hora de ser padres y/o docentes no dudamos en enseñarsela a nuestros hijos y alumnos quienes la siguieron cantando con el mismo entusiasmo.He aquí una perlita a tono de esta época de multimedia y Tics en las que un clásico encuentra el vehículo para no perder vigencia.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/8866803067992583262/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=8866803067992583262' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8866803067992583262'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8866803067992583262'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/07/la-gallina-turuleca-siempre-vgente.html' title='La vigencia de la Gallina Turuleca'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-2070948384085579391</id><published>2007-07-06T10:28:00.001-07:00</published><updated>2007-07-06T12:32:19.928-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='software educativo'/><title type='text'>Cómo confeccionar una ficha descriptiva  de software educativo.</title><summary type='text'> Muchas veces sucede que se comienza a hacer acopio de cds educativos sin ningún tipo de criterio de selección y a la hora de planificar alguna actividad con ellos no se tienen los datos necesarios.Les propongo un guía simple para realizar fichas descriptivas de los mismos a fin de reencauzar futuras adquisiciones y organizar su inclusión aúlica.  Qué datos hay que tener en cuenta a. El títulob. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/2070948384085579391/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=2070948384085579391' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/2070948384085579391'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/2070948384085579391'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/07/cmo-confeccionar-una-ficha-simple-de-un.html' title='Cómo confeccionar una ficha descriptiva  de software educativo.'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/Ro6RoboIgSI/AAAAAAAACZ4/W2EDNfcuU6E/s72-c/collage.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-8566450590772191642</id><published>2007-06-12T11:17:00.000-07:00</published><updated>2007-07-06T12:33:46.910-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videojuegos'/><title type='text'>Piedra libre para el videojuego. Segunda Parte</title><summary type='text'>Los cíbers como nuevos lugares de socializaciónLos lugares abiertos (plazas, parques y el barrio) se han vuelto peligrosos e inseguros para los niños de hoy y no todos los padres tienen predisposición o disponibilidad para acoger en sus casas a un grupo de ruidosos amigos en edad escolar.En este contexto los chicos que viven en las ciudades han encontrado en los cíbers un punto de encuentro y de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/8566450590772191642/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=8566450590772191642' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8566450590772191642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8566450590772191642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/06/piedra-libre-para-el-videojuego-segunda.html' title='Piedra libre para el videojuego. Segunda Parte'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/Rm7nEyfQhGI/AAAAAAAAAkU/zXQBwFj5_B4/s72-c/ni%C3%B1os+y+videojuegos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-8323116292326368553</id><published>2007-06-12T10:53:00.000-07:00</published><updated>2007-07-06T12:34:41.952-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videojuegos'/><title type='text'>Piedra libre para el videojuego. Primera Parte</title><summary type='text'>Las Ntics han ingresado al mundo formando parte de las comunicaciones, resignificando vínculos, espacios laborales, profesionales, familiares y personales.Cada sociedad ha incorporado a los juegos infantiles sus avances tecnológicos y valores. A través de la capacitación hemos aprendido que jugar es una necesidad, un impulso natural, espontáneo y gratuito que nos induce a explorar, conocer y </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/8323116292326368553/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=8323116292326368553' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8323116292326368553'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8323116292326368553'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/06/piedra-libre-para-el-videojuego_12.html' title='Piedra libre para el videojuego. Primera Parte'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/Rm7naifQhHI/AAAAAAAAAkc/tX1KvGf71ug/s72-c/videojuegosq.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-7082707930020081998</id><published>2007-06-12T04:26:00.000-07:00</published><updated>2007-07-06T12:23:14.332-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ubicuidad y Ntics'/><title type='text'>¿Compu en el aula o vamos al laboratorio?.</title><summary type='text'> Esta vez no nos enfrascaremos en largas disquisiciones.En este nuevo post describiremos las ventajas y desventajas de otorgarles diferentes lugares físicos a las computadoras dentro del jardín. En general dicha decisión corre por cuenta del equipo directivo y se basa las más de las veces en la disponibilidad física, la tolerancia de la instalación eléctrica del lugar y en el equipamiento </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/7082707930020081998/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=7082707930020081998' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/7082707930020081998'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/7082707930020081998'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/06/compu-en-el-aula-o-vamos-al-laboratorio.html' title='¿Compu en el aula o vamos al laboratorio?.'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/Rm6DdSfQhCI/AAAAAAAAAj0/V0BD6douaqg/s72-c/ni%C3%B1os+y+monitor.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-9134786071617008643</id><published>2007-06-12T02:28:00.000-07:00</published><updated>2007-06-12T12:11:21.340-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brecha digital'/><title type='text'>Alumnos nativos digitales, maestros inmigrantes o migrantes digitales. Cómo acompañar a los niños y no naufragar en el intento...</title><summary type='text'> Es muy probable que muchos de ustedes hayan escuchado la terminología citada en el título de este post. Pero ¿están realmente informados sobre las características y peculiaridades de los portadores de tales categorizaciones?.Los invito a iniciar una primera aproximación sobre el tema.A nadie escapa que el mundo tecnológico circundante de la actual primera infancia mantiene una distancia abismal </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/9134786071617008643/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=9134786071617008643' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/9134786071617008643'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/9134786071617008643'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/06/alumnos-nativos-digitales-maestros.html' title='Alumnos nativos digitales, maestros inmigrantes o migrantes digitales. Cómo acompañar a los niños y no naufragar en el intento...'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/Rm5omyfQhBI/AAAAAAAAAjs/lECzQjEc3ig/s72-c/mano+bebe+mouse.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-7800275292962180686</id><published>2007-06-12T01:03:00.000-07:00</published><updated>2007-06-12T06:06:20.942-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cultura tecnológica'/><title type='text'>Transformar las paredes en ventanas abiertas</title><summary type='text'>Para comenzar les sugiero la lectura del artículo de Jorge Eduardo Noro La escuela debe estar instalada en el corazón de la cultura tecnológicaEn el mismo el autor nos invita a reflexionar sobre el modelo de escuela actual la cual se respalda demasiado en " papeles, textos, discursos, documentos y libros, para hacer lugar a una escuela instalada en el corazón de la cultura tecnológica de los </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/7800275292962180686/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=7800275292962180686' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/7800275292962180686'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/7800275292962180686'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/06/transformar-las-paredes-en-ventanas.html' title='Transformar las paredes en ventanas abiertas'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2313468411219367716.post-8635018894989669468</id><published>2007-06-11T22:06:00.000-07:00</published><updated>2007-06-12T06:49:43.129-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Nuestra propuesta'/><title type='text'>¿Tics en inicial?</title><summary type='text'>Les propongo a través de este blog a los docentes e interesados en la Educación Inicial ha comenzar ha construir entre todos, una inclusión genuina de las Ntics en el quehacer áulico.Reflexionaremos sobre el valor de las mismas, sus oportunidades, desventajas, limitaciones, posibilidades, etc.Aprenderemos a valorarlas y criticarlas de manera que se transformen en alíadas y facilitadoras de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticsinicial.blogspot.com/feeds/8635018894989669468/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2313468411219367716&amp;postID=8635018894989669468' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8635018894989669468'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2313468411219367716/posts/default/8635018894989669468'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticsinicial.blogspot.com/2007/06/tics-en-inicial.html' title='¿Tics en inicial?'/><author><name>Silvia  Irene Núñez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/SLGYnq-dzJI/AAAAAAAAJPA/lSLMWAVe_1w/S220/DSCN9971.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_mhIvd61iE7M/Rm4qjCfQhAI/AAAAAAAAAjk/FZy12w6sTW0/s72-c/caricatura+ni%C3%B1os+pc.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
